viernes, 21 de agosto de 2009

MODELO NOM. NIVEL, ORIENTACIÓN Y MODALIDAD DE UN PROYECTO DE CÓMPUTO EDUCATIVO: ENCICLOMEDIA

La actual generación de niños y jóvenes mexicanos se caracteriza por haber nacido y crecido con el uso de las nuevas tecnologías de informática y comunicación (TIC), lo cual ha influido notablemente en su forma de ser y de aprender, tanto que su diferencia con generaciones anteriores es notable.

Intentando salvar estas diferencias, a los niños de quinto y sexto grado de la escuela primaria mexicana el gobierno federal les ha implementado en sus aulas un sistema de aprendizaje apoyado en las TIC, este es el sistema ENCICLOMEDIA.

Por sus características Enciclomedia es un programa con un nivel de uso sin modificar, es decir, el programa es cargado en el CPU y no permite ser modificado ni copiado para ser usado en otra computadora.

Las orientaciones de uso de este programa cumplen con tres de las descritas por Gándara, M. (1997):
· Producción de material didáctico, ya que cuenta con la paquetería Microsoft Office para su elaboración.
· Apoyo en la presentación del docente ( o de los alumnos), ya que permite usarlo como un “súper pizarrón electrónico”.
· Apoyo a la auto instrucción: uso de softwares con recursos de referencia.

Las modalidades de uso:Enciclomedia es un sistema basado en el uso de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Es un programa en el que se encuentran digitalizados los libros de texto de quinto y sexto grado, enriquecidos con recursos como: referencias bibliográficas, video, audio, mapas, actividades interactivas, Encarta y acceso a Internet. El uso de este programa tiene como principales objetivos:

· Convertir a Enciclomedia en una herramienta de apoyo docente, que estimule nuevas prácticas pedagógicas en el aula para el tratamiento de los temas y contenidos de los Libros de Texto Gratuitos.
· Continuar con la incorporación de las TIC en los procesos educativos, a fin de establecer un puente natural entre la forma tradicional de presentar los contenidos curriculares y las posibilidades que brindan las nuevas tecnologías.
Por sus características su intensidad de uso es diaria y su modalidad alternativa de uso es presencial e implica el uso como computadora en el salón, mediateca y sala multimedios.


Referencias:

Conoce Enciclomedia. Portal de la SEP. Consultado el día 29 de septiembre de 2008 en: http://www.enciclomedia.edu.mx/Conoce_Enciclomedia/Nuevos_Proyectos/Ingles_Enciclomedia/index.html
Enciclomedia

Gándara M. (1997) ¿Qué son los programas multimedios de aplicación educativa y cómo se usan?, en: Uso de nuevas tecnologías y su aplicación en la educación a distancia. México: ULSA

2 comentarios:

  1. Equipo:

    La descripción que realizan sobre Enciclomedia es concreta y clara. Felicidades!!!

    A través de este análisis y con base en el Modelo NOM, considero pueden surgir nuevas formas de ver la aplicación de los distintos programas existentes de cómputo educativo ¿ustedes qué opinan?

    Retomando este análisis deseo preguntarles si ¿Habría algo que ustedes podrían mejorar para su instrumentación? ¿Y qué sería?

    Atte. Adriana Vasco Terán

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  2. Hola compañeros:

    Muy ilustrativas las experiencias que nos presentan.

    Tal vez esté errada, pero entendí que buscaríamos también software. ¿Tienen alguna muestra de alguno que se use en estos proyectos?

    Saludos cordiales y felicidades por su blog.

    Laura Prianti

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